En LEARNING WITH MUSIC podremos seguir la evolución en el proceso de enseñanza aprendizaje de la lengua extranjera de los niños de infantil y primaria del CEIP SAN SEBASTIÁN de Albaida del Aljarafe, centro en el que imparto clases de inglés y cuyo recurso indispensable es la MÚSICA.
Más allá de libros y cuadernos ( útiles también, por supuesto, pero no indispensables) utilizo la música como clave en la adquisición del inglés. ¿ Por qué? La explicación es fácil y sencilla. Concretamente, la canción favorece la motivación, la captación del inglés como algo divertido y lúdico, lo que permite al alumnado expresarse y ser ellos mismos. La evasión y el disfrute dentro del aula relajando la tensión del aprendizaje ante lo desconocido. El intercambio de ideas y opiniones favorece la socialización dentro de la escuela y las canciones son un instrumento para ello. Acompañada de la música, las palabras se interiorizan, el inglés se adueña de nuestras ideas, se integra en nosotros y su valor queda enriquecido al ir acompañado de una melodía. La palabra fluye, el diálogo aumenta.
Cuando vives y experimentas algo que ha funcionado contigo mismo, eres capaz de transmitirlo a los demás y hacer que crean que ellos también pueden hacerlo. Yo aprendí inglés a través de la música, tarareando las letras que venían impresas en los vinilos que mis padres compraban desde muy pequeñita...Con los años, tuve la gran suerte de tener un profesor de inglés al que no ataban libros ni otras metodologías obsoletas y, que utilizaba la música como su principal recurso. Recuerdo mis clases de inglés en el colegio con tanta pasión y cariño que sólo se me ocurre hacer a mis alumnos partícipes de aquello que yo viví e intentar dejar en ellos esa huella que sólo una buena canción sabe dejar.
